医学影像学院坚持把创新创业教育贯穿人才培养全过程,围绕医学影像学、医学影像技术、人工智能、临床转化、医学科普和健康服务等方向,构建“学院培育、导师指导、项目训练、赛事牵引、成果转化”一体化育人机制。学院依托大学生创新创业训练计划、创新创业综合素质讲堂、大家话影像名师讲坛、项目路演和高水平学科竞赛,引导学生在真实临床问题、科研问题和社会需求中发现课题、组建团队、持续实践,培养兼具专业能力、科研素养和转化意识的医学影像创新人才。
一、工作体系
学院制定《医学影像学院培育大学生创新创业训练计划项目管理办法(试行)》,成立大学生创新创业工作领导小组,实行项目负责人和指导教师双负责人制,形成项目申报评审、中期检查、经费支持、结题验收和成果管理的闭环。学院坚持“兴趣驱动、自主实践、重在过程”的原则,鼓励跨学院、跨专业团队联合申报,依托学院教师、附属医院专家和校外创新创业导师,为学生提供从选题凝练、技术路线、伦理规范、论文撰写到赛事展示的全过程指导。
围绕“早进课题、早进团队、早进实践”的培养思路,学院把大创项目与专业课程、临床见习、科研训练、社会实践和学科竞赛有机衔接,推动学生从课堂学习走向问题发现、方案设计、数据分析和成果表达,在医学影像特色场景中提升创新意识和实践能力。
二、项目培育与实践平台
近年学院持续推进院级培育项目与校级、省级、国家级大学生创新创业训练计划衔接。2026年,学院培育立项15项,其中创新训练项目12项、创业训练项目2项、创业实践项目1项;14项入选校级及以上大学生创新创业训练计划。项目主题覆盖多模态影像组学、PET/CT与MRI临床应用、AI图像质量控制、医学影像检查前准备辅助工具、骨折手法复位导航、智慧护理服务、健康筛查与医学科普等方向,体现了医学影像专业与人工智能、工程技术、公共健康和社会服务的融合。
学院同时注重项目过程管理和成果转化引导,通过盲审立项、专家评审、中期检查、结题验收、优秀项目重点培育等环节提升项目质量,鼓励学生围绕临床痛点、技术难点和社会需求开展可持续研究,推动优秀项目进一步参加“挑战杯”、中国国际大学生创新大赛、辽宁省大学生创新年会等高水平平台。
三、品牌活动与赛事训练
学院打造“大家话影像 逐影领未来”名师讲坛和大学生创新创业综合素质讲堂。2025年12月以来,王绍武教授、马军教授、倪以成教授等影像大家先后围绕医学人才成长、医学影像AI赋能、原创影像转化医学研究等主题作专题讲座,覆盖本科生、研究生和教师群体,持续拓展学生的专业视野、科研意识和创新思维。
学院还举办“影”创未来双创赛事路演,邀请创新创业教育专家围绕大学生创新创业训练计划类别界定、选题来源、团队组建、申报书撰写、项目路演、商业模式呈现和成果落地等方面开展指导。路演团队聚焦临床诊断、智慧护理、数据基建等医学影像前沿方向,在专家点评中进一步打磨项目逻辑,推动科研训练项目向创新竞赛和成果转化延伸。
四、建设成效
在持续培育下,学院学生创新创业工作取得了一批标志性成果。近五年来,本科生以第一作者身份撰写发表论文74篇,其中SCI收录5篇,中文核心和普刊30篇,国际磁共振大会收录22篇,北美放射学年会收录4篇,中华医学会全国放射学学术大会收录13篇;注册成立公司2家;以第一完成人参加各类创新创业训练计划项目及比赛77项,以第一完成人参加各类学科竞赛84项。
成果类型 |
主要成效 |
学术成果 |
本科生以第一作者身份撰写发表论文74篇;SCI收录5篇,中文核心和普刊30篇;国际磁共振大会、北美放射学年会、中华医学会全国放射学学术大会等平台收录和交流成果39篇。 |
创新创业项目 |
以第一完成人参加各类创新创业训练计划项目及比赛77项,注册成立公司2家,形成科研训练、创业训练和创业实践并行推进的培养格局。 |
高水平竞赛 |
获省部级以上创新创业比赛25项;其中第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛主体赛国家级一等奖1项,中国国际大学生创新大赛国家级铜奖2项,第十七届“挑战杯”辽宁省大学生课外学术科技作品竞赛特等奖、一等奖,中国国际大学生创新大赛省赛金奖、银奖各1项。 |
专业技能竞赛 |
以第一完成人参加各类学科竞赛84项;荣获“泰山杯”全国医学影像技术专业(本科)大学生实践技能大赛团体第一名3次,多个单项第一名。 |
其中,“智诊无忧——基于多模态影像的阿尔茨海默症精准AI辅诊平台”项目在第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中荣获主体赛国家级一等奖,实现学院在该项赛事中的历史性突破;“防卒智链——中医药+数智技术构建卒中防控新范式”等项目在中国国际大学生创新大赛、“建行杯”辽宁省大学生创新大赛和“挑战杯”辽宁省赛中取得优异成绩,展现了影像学子立足专业、服务社会的责任担当。
五、未来方向
面向新医科建设和医学影像智能化发展,学院将继续聚焦人工智能与医学影像融合、临床问题导向科研训练、医工交叉项目培育、学生创新成果转化和高水平赛事孵化,进一步完善“项目链、导师链、赛事链、成果链”协同育人体系,引导学生把专业学习写在临床需求和健康中国建设一线,在创新创业实践中成长为有理想、有本领、有担当的医学影像人才。